CURRÍCULOS, MAPAS

O conhecimento não é imediatamente acessível a quem nele se inicia. Para trazê-lo para a escola é preciso organizá-lo, discipliná-lo, traduzi-lo em disciplinas. Os currículos escolares são como ... Leia mais

BABEL, DICIONÁRIOS E O DNA

Em “A Biblioteca de Babel”, Borges imagina um local que conteria todos os livros, já ou a serem escritos, em todas as línguas. Uma combinatória infinita de signos ... Leia mais

SINCERIDADE E DISSIMULAÇÃO

“Sinceridade” origina-se do latim sincerus e tem uma motivação controversa. Há quem pretenda quepersona sincera seria a máscara sem cera, através da qual era possível ver o rosto de quem representava. ... Leia mais

SER COMPETENTE É…

Mobilização do conhecimento a serviço da inteligência: eis o espaço da competência. Ela decorre da capacidade de equilíbrio que se demonstra na confluência de três eixos: eu/outro, análise/síntese econcreto/abstrato. Uma ... Leia mais