Currículos e Competências
1 de julho de 2020Nílson José Machado njmachad@usp.br Introdução: Currículos, disciplinas, competências O fenômeno pode ser notado em quase todos os países, de modo mais ou menos acentuado: os currículos da escola básica apresentam-se de modo excessivamente fragmentado. As relações entre as disciplinas constituintes costumam ser fracas e o suposto aprofundamento com que certos...Leia mais
Sobre Direitos e Deveres
29 de junho de 2020 Nílson José Machado njmachad@usp.br SUMÁRIO _____________________________________________ 1 – Direitos e Deveres 2 – Equilíbrio entre Direitos e Deveres 3 – Radicalismo e equilíbrio 4 – Deveres Humanos: Documentos 5 – Deveres Fundamentais 6 - Direitos/Deveres: Assimetria 7 – Voto: Direito ou dever? 8 – Liberdade e autonomia 9 –...Leia mais
A maioria sempre tem razão. Ou não.
28 de junho de 2020Nilson José Machado njmachad@usp.br É uma velhacaria O dever ou o querer Concordar com a maioria G. Carducci (poeta italiano, 1895) A maioria tem muitos corações, mas lhe falta um coração. Otto von Bismarck (estadista alemão, 1815-1897) Introdução: a maioria e a razão A sensação de conforto resultante de estarmos...Leia mais
Lugares da Assimetria: Autoridade, Dádiva, Ética
27 de junho de 2020Nilson José Machado njmachad@usp.br Resumo “A cada ação corresponde uma reação de mesma intensidade e de sentido contrário”, garante o Princípio da Ação e Reação, uma das três leis de Newton para fundar a Mecânica. Se tal simetria é fundamental para a explicação do movimento em sentido físico, químico ou...Leia mais
Decálogo da Duração
26 de junho de 2020Nílson José Machado/njmachad@usp.br I Nem parto sofrido Nem porto distante: A vida é duranteII Amor, alegria E suor bastante: A vida é duranteIII Buscar o sentido É extenuante: A vida é duranteIV Do júnior ao sênior Manter-se estudante: A vida é duranteV A felicidade Nunca é...Leia mais