Placeholder

Máscara: pessoalidade, prosopopeia, hipocrisia, violência, pandemia…

29 de maio de 2020
Nílson José Machado njmachad@usp.br A palavra “máscara” tem uma etimologia interessante: persona, em latim, era a máscara usada pelos atores no teatro. Trata-se de uma palavra derivada de per + sonare, ou “soar através de”. Daí derivam palavras como “personagem”, “personalidade”, “pessoa”. Em sua origem, a ideia de pessoa está...Leia mais
Placeholder

SOBRE ALGUNS DESEQUILÍBRIOS NA APRESENTAÇÃO DA MATEMÁTICA BÁSICA

27 de maio de 2020
Nílson José Machado www.nilsonmachado.net Resumo Da noção de número até os fundamentos do cálculo, dos algoritmos computacionais aos conceitos estatísticos, as ideias matemáticas alimentam-se permanentemente de pares de fontes complementares, como os acima mencionados. Entretanto, existe um desequilíbrio patente na apresentação dos mesmos na escola básica,com uma notável subestimação de...Leia mais
Placeholder

O perigo das “Evidências”

27 de maio de 2020
Nilson José Machado Quando as certezas se liquefazem e os argumentos se diluem, o recurso às evidências parece o caminho natural para se evitar os riscos de mudança de opinião, inerentes a um debate amplo e rigoroso. Defender um ponto de vista por meio apenas de uma interjeição do tipo...Leia mais
Placeholder

O Conhecimento como um valor: Oito pontos

25 de maio de 2020
Nílson José Machado A crise mundial atual somente aparentemente é causada pelo novo vírus. O cerne da questão é a transformação do conhecimento em mercadoria em sentido industrial. Ninguém sabe mais com nitidez determinar o PIB de um país. O conhecimento é um ativo que posso dar, vender ou trocar...Leia mais
Placeholder

LeR, EscreverR e ContaR: Os três “R”s revisitados

24 de maio de 2020
Microensaios Nílson José Machado                        SUMÁRIO ______________________________________ 1 – Competências ontem e hoje: duas vias 2 – A leitura, a escrita, o luxo 3 – Ler o mundo 4 - A leitura, a escrita e os genes 5 -A leitura, a escrita e o estrogonofe 6 – Conhecer e/é narrar...Leia mais