| 8/mar | Conhecimento tácito: a epistemologia de Polanyi
| Cláudio Saiani |
| 15/mar | Sobre a distinção simples/complexo
| Ricardo Tescarolo |
| 22/mar | Ação emancipatória e regulatória e formação do professor
| José Luiz Pastore |
| 5/abr | Competências do professor: redes, mapas, fábulas
| Nílson José Machado |
| 12/abr | Ensino de Estatística: aspectos cognitivos
| Lisbeth Cordani |
| 19/abr | Matemática: Baralho concepcional
| Nílson José Machado |
| 3/mai | Escrita e pessoalidade: em busca da autoria
| Cecília Canalle |
| 10/mai | Tecnologias e Educação: ensino à distância
| Marisa Ortegoza da Cunha |
| 17/mai | Arte e Matemática
| Cláudia G. Sabba |
| 7/jun | Música e educação
| Carlos Eduardo de S. C. Granja |
| 14/jun | Ensino de cálculo/ questões de natureza epistemológica
| Wanderley M. Rezende |
| 21/jun | Freinet: introdução à psicologia sensível
| Vanda R. Ferreira |
