Universidade de São Paulo/Faculdade de Educação  2º semestre de 2015

Seminários de

Estudos em Epistemologia e Didática        Ensino de MAtemática

SEED (ANO XIX)                                                SEMA  (ANO VIII)      

Coordenação: Nílson José Machado      Local: Laboratório de Matemática

                                                                  (FEUSP/SALA 8 BLOCO B)

 

 
 
SEED    
(14h – 16h)  
  SEMA
 (16h30 – 18h)
1
07 Ago
Nílson José Machado
Epistemologia e Didática: das cadeias às narrativas
 
2
14 Ago
Sônia Maria Pereira Vidigal
Uma experiência em Harvard
Nílson José Machado
Ensino de Matemática: Quatro Pecados Capitais
3
21Ago
Zoé Fracarolli
O Brasil dos anos 30 no olhar de Érico Veríssimo   (parte 2)
 Nílson José Machado
O ensino de Lógica na Escola Básica: o tácito e o explícito
4
28Ago
Lucas Nascimento Machado
Games e educação: uma breve introdução
Mario Albanese
50 Anos de JEQUIBAU: Matemática não comutativa
15
04Set
Alberto Hashimoto
Um conceito de conhecimento
 Fábio Orfali
Teoria da Resposta ao Item: um modelo probabilístico
 
11 set
feriado
 
6
18Set
Marisa Ortegoza da Cunha
Théodule Ribot: razão / sentimento
João Tomás do Amaral
Bento Caraça na obra de Malba Tahan
7
25Set
Karine Ramos
Entre a sala de aula e o espaço natural: a linguagem da natureza nos currículos
 Hideo Kumayama/Fabiano Siqueira
Prisma Reto Triangular e Razão Áurea: Uma abordagem lúdica com Origami
8
02Out
Andrea Marinho
Inteligência cidadã: uma articulação entre as inteligências coletiva e criadora
Alessandro Teruzzi
Turing: a indecidível natureza do ser
9
09Out
Paulo Bedaque
Os doze trabalhos de Hércules
 Danilo Silvestre Janeiro
Afinal, o que são vídeo games?
 
16/out
feriado
 
10
23Out
Takeshi Yamasaki
A História do Japão
Walter Spinelli
Leitura e escrita Matemática no Ensino Fundamental
11
30Out
Fernando Costa
A narrativa na empresa
 Atílio Bari
Matemática e Teatro: Malba Tahan
12
06Nov
Stela B. Piconez
Letramento informacional e a inserção das tecnologias de informação e comunicação
Rodolpho Caniato
Projeto brasileiro para o ensino de Física: um balanço de 40 anos
13
13Nov
Osvaldo Novais de Oliveira Jr.
Ensino de conceitos de ciência e tecnologia de ponta para crianças e adolescentes
Paulo Urbano Ávila
Tensores na Educação Básica
 
20nov
feriado
 
 
14

 

 

 15
 
27Nov
 

 

 

 4Dez
Fernando de Oliveira Souza
 Integração curricular: uma pesquisa

  

 Ricardo Tescarolo

A trajetória de um professor em busca do discernimento
Paulo Bedaque
O Sol nasce mesmo no leste?

 

 

 Marisa Ortegoza da Cunha
Sistemas Binário e Ternário: Propriedades
 CONFRATERNIZAÇÃO

Frequência Livre

Não é necessária inscrição prévia   

INFORMAÇÕES/TEXTOS DISPONÍVEIS

www.nilsonjosemachado.net

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